교육목표
일반대학원
가. 교육 분야
역사학과 고고학의 이론을 체계적으로 교수하며, 군산 및 새만금, 전북 동부지역의 역사ㆍ문화적 전통에 대한 전문적 안목을 배양할 수 있는 현장중심의 교육과정을 운영한다. 고고학에 대한 체계적인 학습을 통하여 인간에 대한 폭넓은 이해와 역사인식을 함양함으로써 인격과 교양 그리고 전문성을 갖춘 인재를 양성하는 것을 목표로 한다.
나. 교육 분야
군산과 새만금 일대의 선사시대부터 역사시대까지 다양한 문화유적들의 발굴과 보존에 대한 연구를 진행하는 한편, 전북 동부지역의 가야와 가야문화에 대한 체계적이고 심층적인 연구를 진행하여 전문가 양성 및 지속적인 연구가 이루어지도록 한다.
다. 사회봉사 분야
대학원 사학과가 지향하는 고고학 전문 인력 양성 과정을 통해서 사회가 요구하는 수요를 충족시키기 위해서 지속적으로 노력한다.
역사학과 고고학의 이론을 체계적으로 교수하며, 군산 및 새만금, 전북 동부지역의 역사ㆍ문화적 전통에 대한 전문적 안목을 배양할 수 있는 현장중심의 교육과정을 운영한다. 고고학에 대한 체계적인 학습을 통하여 인간에 대한 폭넓은 이해와 역사인식을 함양함으로써 인격과 교양 그리고 전문성을 갖춘 인재를 양성하는 것을 목표로 한다.
나. 교육 분야
군산과 새만금 일대의 선사시대부터 역사시대까지 다양한 문화유적들의 발굴과 보존에 대한 연구를 진행하는 한편, 전북 동부지역의 가야와 가야문화에 대한 체계적이고 심층적인 연구를 진행하여 전문가 양성 및 지속적인 연구가 이루어지도록 한다.
다. 사회봉사 분야
대학원 사학과가 지향하는 고고학 전문 인력 양성 과정을 통해서 사회가 요구하는 수요를 충족시키기 위해서 지속적으로 노력한다.
교육대학원
- 가. 역사교육전무가로서 스스로의 역사교육론을 수립하도록 교육한다.
- 나. 역사교육전문가로서 역사이론일반, 한국사, 동양사, 서양사에 대한 폭넓으면서도 계통적인 안목을 갖도록 한다.
- 다. 역사교육전문가로서 역사교육이론에 대한 체계적인 이해를 갖도록 한다.
